A Fuvest (Fundação Universitária para o Vestibular) aplicou neste domingo, 14, o primeiro dia de provas da segunda fase do Vestibular 2026. Segundo dados oficiais, o índice de abstenção foi de 5,94%, inferior ao registrado no ano passado, quando chegou a 6,22%.
Na redação, os candidatos puderam escolher entre duas propostas que abordaram como tema o perdão. A primeira solicitava a produção de um texto dissertativo-argumentativo com o tema "O perdão é um ato que pode ser condicionado ou limitado". Já a segunda opção consistia em uma carta endereçada a uma personagem hipotética que teria acusado falsamente o candidato de um ato moralmente reprovável, explicando as razões pelas quais concederia ou não o perdão.
Seis textos de apoio fundamentaram a reflexão proposta, entre eles, a reportagem "Súplica de oficial nazista provoca reflexão sobre limites do perdão", de Juliana de Albuquerque; o romance Tudo é Rio, de Carla Madeira; a poesia Mar Novo, de Sophia de Mello Breyner Andresen; a fotografia "Cessar-fogo em Gaza permite o regresso à casa", de Abdel Kareem Hana/AP; a música "Tá Perdoado", de Arlindo Cruz; e um trecho da obra Iaiá Garcia, de Machado de Assis.
Além da redação, os vestibulandos responderam a 10 questões discursivas de Língua Portuguesa, que abordaram interpretação de textos, gramática e literatura, com base na lista de obras obrigatórias. Entre os destaques da prova, esteve uma questão sobre o conceito de artistismo, a partir da fotografia "Serra Pelada", de Sebastião Salgado, incluída pelo jornal The New York Times em uma seleção de 25 imagens que definem a modernidade desde 1955.
A avaliação também trouxe temas atuais, como a crise climática, discutida por meio de uma charge do cartunista Jean Galvão, e reflexões sobre a transformação das pessoas em uma "nuvem de dados" na sociedade contemporânea, com base em um artigo do jornalista e professor Marcelo Soares.
No campo da literatura, a prova cobrou a obra Nebulosas, de Narcisa Amália, em comparação com Cosmos, de Carl Sagan, além de outros títulos da lista obrigatória, como As meninas (Lygia Fagundes Telles), A visão das plantas (Djaimilia Pereira de Almeida), Memórias de Martha (Julia Lopes de Almeida), Opúsculo Humanitário (Nísia Floresta) e Canção para ninar menino grande (Conceição Evaristo).
A aplicação ocorreu em 680 salas, distribuídas em 36 escolas, localizadas em 22 cidades da Região Metropolitana de São Paulo, do interior e do litoral, além da capital.
Respostas esperadas e caderno de provas já estão disponíveis
A Fuvest já divulgou as respostas esperadas das questões discursivas do primeiro dia da segunda fase, bem como a abordagem esperada para a redação. Os documentos indicam o que a banca considera como resposta ideal, levando em conta domínio de conteúdo, capacidade de análise, reflexão e argumentação.
Os materiais podem ser consultados nos links abaixo:
- Respostas esperadas Língua Portuguesa:
https://www.fuvest.br/fuvest2026-fase2-dia1-respostas-esperadas.pdf
- Abordagem esperada Redação:
https://www.fuvest.br/fuvest2026-fase2-dia1-abordagem-esperada-redacao.pdf
- O caderno de provas do primeiro dia da segunda fase também já está disponível para consulta no site da FUVEST:
https://www.fuvest.br/fuvest2026-fase2-dia1-prova.pdf
Segundo dia de provas acontece nesta segunda-feira
O segundo e último dia de provas da segunda fase do Vestibular Fuvest 2026 será realizado nesta segunda-feira, 15. A abertura dos portões está programada para as 12h, com fechamento e início da prova às 13h.
A primeira chamada está prevista para o dia 23 de janeiro de 2026.
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